Dün Siyaset Meydanı programında çocuklar ‘Kürt Açılımını’ konuştu. Programı izlerken şunu düşündüm: ‘’İyi ki Doğu Anadolu’ya yeterince okul yapılmamış, ordaki çocuklar yeterince okumamış, berbat Türk eğitim sisteminin cenderelerinden geçmemiş, çoğumuz gibi birer ‘konuşan oduna’ dönüşmemiş’’. İsteğim dandik, herkesten küçük ırkçılar yetiştiren eğitim sisteminin düzelmeden Doğu Anadolu’ya gitmemesi. Hiç olmazsa oradaki çocukların ‘özgürlükçü, eşitlikçi’ kimlikleri kaybolmasın, ‘Batı’daki çocukları dün gördüğüm kadarıyla çoktan kaybetmişiz. Hepsi egemen resmi söylemin esiri olmuşlar. Tabi suç onlarda değil, boktan eğitim sisteminde. Doğu’dan gelen çocukların ‘özgürlükçü-eşitlikçi’ bir anayasa istemeleri dikkate değerdi. İçlerinden birisinin Mahmut Şevket Esendal’ın 1931’de söylediği ırkçı söylemi hatırlatması, sorunun bir eğitim ve ekonomi sorunundan çok, ulus devlet oluşturmak isteyen Türk devletinin politikaları olduğunu belirtmesi çocukların her şeyin farkında olduğunun göstergesiydi. Bunu söyleyen çocuğa Ali Kırca ‘ulus devlet nedir?' diye sorduğunda çocuğun, kendisinin ezbere konuştuğunu kanıtlamaya çalışan Ali Kırca’yı mort edercesine ‘tek ırka dayalı devlet’ demesi başta da söylediğim gibi beni şunu söylemeye yöneltti: DOĞU ANADOLU’YA OKUL FALAN YAPILMASIN, HİÇ OLMAZSA O AÇIK KAFALARI KAYBETMEYELİM!
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder